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关于儿童独立才能的培养

2020-09-24 18:09:22

宝宝今天6岁7个月18天。孩子上小学一年级,独立性很差。平时在家学习都要爸爸妈妈整理书包,在学校,老师反应孩子不大与其他的小朋友往来,总是一个人独来独往。独立并不等于孤独,独立的孩子应该是拥有良好交际能力,并能依据自己的能力处理所面临问题的孩子。那末,如何培育孩子的独立才能呢?

从小有意识独立

首先要适时地培养独立才能,应从婴儿童开始,经过平常生活活动,培养他们的独立才能,如单独睡觉,自行进食,控制2便,自个洗手洗脸,穿脱衣鞋等;年长儿应培养其独立剖析、解决问题的才能。

学会控制心情,树立坚强毅力

孩童时期心情常不稳定,年纪越小,越简单哭闹发脾气,这就要靠爸爸妈妈协助和正确地引导。通常选用安慰劝规或引诱办法,不必打骂强制手段,以减少孩童的敌对心情,有时也可以用 冷处理 的办法来抵挡。逐步在平常生活或游戏学习中,稳定心情,培养毅力,使孩子增强盲目和便宜的才能,才能习惯社会。

培养社交才能

从小给予孩子开心和爱的感受,经过抚摸,拥抱,说活,做游戏,讲故事等活动,使他活泼积极,多与同龄孩童游玩,尽早接触外界,这样就会养成团结友爱,关心沟通,也能增促言语发展,建成杰出的社交才能。

促进孩童的发明才能

人的发明才能与空想力亲近有关。从儿童开始,经过游戏,听音乐,讲故事,绘画等活动,小孩逐渐出现空想,会问 为什么? ,若爸爸妈妈能启示性地引导,发扬其幻想力,就能够增强才干,推动其发明 。千万不要对孩子的提问置之脑后或胡乱答复,乃至责怪,这会压制孩子的积极性,不利于智力开发。


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